一、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,不搞形式主義,不走過場(chǎng),把文明創(chuàng)建工作貫穿全過程。
二、在全體教職工中經(jīng)常開展政治思想教育工作,加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,進(jìn)行廉潔勤政、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)教育,樹立良好形象。
三、經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽(yù)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
四、開展豐富多彩的文體活動(dòng),陶冶美德教育,培養(yǎng)積極向上的人生情趣。
五、經(jīng)常進(jìn)行法制教育,使每名教職工都成為遵紀(jì)守法的公民,實(shí)行晚婚晚育,優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教。
六、開展政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高全體教職工的干部素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門各項(xiàng)政策,依法辦事,完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。
七、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的辦公場(chǎng)所和學(xué)習(xí)家園。
八、創(chuàng)建規(guī)劃切實(shí)可行,創(chuàng)建檔案符合標(biāo)準(zhǔn),使本部門的文明創(chuàng)建不斷進(jìn)檔升級(jí)。